HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XANH
  • Tại sao cần trường học xanh
    • Chuyện gì đang xảy ra?
    • Tại sao trường học cần hành động?
    • Kinh nghiệm trên thế giới và Việt Nam
  • Giải pháp cho trường học
    • Các trụ cột của trường học xanh >
      • Chính Sách Quản Lý
      • Cơ sở vật chất
      • Giáo dục truyền thông
      • Thực hành xanh của học sinh
    • CÁC GIẢI PHÁP TRƯỜNG HỌC XANH THEO TỪNG CHỦ ĐỀ >
      • Không khí​ >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Năng Lượng >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Rác Thải >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Nước >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Không gian xanh và các chủ đề khác >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
  • Các bước thực hiện
    • Thành lập Ban Môi trường
    • Khảo sát, đánh giá
    • Lập kế hoạch
    • Tổ chức thực hiện
    • Giám sát và đánh giá
    • Truyền thông và lan tỏa
  • Tài liệu tham khảo
    • Hướng dẫn chung
    • Chủ đề không khí
    • Chủ đề năng lượng
    • Chủ đề rác thải
    • Chủ đề nước
    • Chủ đề không gian xanh
    • Tài liệu tham khảo
    • Chú thích
  • Liên hệ

CHủ đề Rác thải

NHÓM GIẢI PHÁP VỀ CHÍNH SÁCH QUẢN LÝ

Có lồng ghép kế hoạch về quản lý rác thải trong kế hoạch chung của trường​
Phòng TNMT và Phòng GDĐT quận Hoàn Kiếm đã xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình “Trường học tiên phong phân loại và giảm thiểu rác thải” tại 21 trường Tiểu học và THCS trên địa bàn quận từ ngày 15/10/2020 đến ngày 30/12/2020. Theo đó, mỗi trường học thực hiện các nhiệm vụ sau:
  • Xây dựng kế hoạch triển khai chương trình ở cấp trường dựa trên sự sáng tạo và đặc điểm riêng của từng trường
  • Xây dựng tổ nòng cốt thực hiện kế hoạch
  • Thống kê số liệu rác thải ban đầu
  • Phân loại và thu gom rác thải
  • Truyền thông về phân loại và giảm thiểu rác thải dưới nhiều hình thức
  • Khuyến khích các sản phẩm sáng tạo của học sinh về truyền thông, giải pháp và mô hình phân loại, giảm thiểu rác thải
Năm học 2019 - 2020, trường Phổ thông liên cấp The Olympia Schools (Nam Từ Liêm, Hà Nội) đã lựa chọn chủ đề sống xanh “Go Green, Go Clean, Go Fit” là chủ đề của năm học mới. Trong đó, trường học có chương trình hành động cụ thể như sau:
  • Nâng cao ý thức của học sinh, phụ huynh, giáo viên nhân viên và cộng đồng về vấn đề bảo vệ môi trường, lối sống xanh
  • Giảm thiểu rác thải nhựa trong trường học
  • Thực hiện các chương trình nhằm nâng cao kiến thức của học sinh về các vấn đề sống xanh - sống khỏe




​
Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng (Đông Anh,Hà Nội), trường Mầm non Tuổi Thơ và trường THCS Nguyễn Du (Hoàn Kiếm, Hà Nội) đã lồng ghép nội dung về chủ đề rác thải vào trong nội quy của trường trong năm học 2021-2022
Picture
Ảnh: trường THCS Nguyễn Huy Tưởng (Hà Nội) lồng ghép chủ đề rác thải trong nội quy chung của trường
​Trường THCS Lý Tự Trọng (quận Sơn Trà, TP. Đà Nẵng) đã đưa ra quy định cấm hộp xốp, hộp nhựa dùng một lần tại trường và khuyến khích sử dụng các sản phẩm thân thiện hơn với môi trường.
​Lắng nghe ý kiến từ các học sinh, căng-tin của trường THCS Nghĩa Tân (Cầu Giấy, Hà Nội) đã đưa ra quy định thay thế toàn bộ các sản phẩm nhựa dùng một lần bằng các sản phẩm có thể tái sử dụng nhiều lần.
Picture
Ảnh: Quy định cấm hộp xốp, hộp nhựa dùng một lần tại trường THCS Lý Tự Trọng, Đà Nẵng
Picture
Ảnh: Căng-tin không đồ nhựa dùng một lần tại trường THCS Nghĩa Tân (Nguồn: VertXanh)
Kế hoạch quản lý rác thải của trường được phổ biến rộng rãi tới giáo viên, cán bộ công nhân viên và học sinh (thông qua website, bảng tin...)
​

Có các quy định/chỉ dẫn cụ thể để quản lý rác thải hiệu quả và hình thức giám sát, khen thưởng giáo viên, cán bộ công nhân viên, học sinh tham gia thực hiện tốt hoạt động thuộc chủ đề này
​

Trường THCS Yên Bình (Thạch Thất, Hà Nội) xây dựng quy định về phân loại rác thải ở trường học và triển khai tới học sinh toàn trường
Picture
Ảnh: quy định phân loại rác thải tại trường THCS Yên Bình (Hà Nội)
Trường Tiểu học Quan Hoa (quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội) các em học sinh được hướng dẫn xử lý vổ hợp sữa thông qua các thao tác đơn giản, dễ làm: sau khi uống hết sữa, làm dẹp hộp, cho ống hút vào trong hộp và dán kín nơi cắm ống hút, bỏ vào đúng nơi quy định. 
Picture
Ảnh: Vỏ sữa được thu gom và bảo quản gọn gàng trong thời gian lưu trữ tại trường
Trường THCS Dục Tú ( huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội) hướng dẫn các em học sinh cách phân loại rác hữu cơ tại nhà, góp phần vào xứ lý và tận dụng rác thái sinh hoạt hàng ngày tại hộ gia đình. 
Picture
Ảnh: Hướng dẫn ủ phân hữu cơ của học sinh trường
Trường Tiểu học Tràng An ( quận Hoàn Kiếm, Thành phố Hà Nội) đã có tổng kết lại cuộc thi "Đại xứ xanh" để chỉ ra điểm mạnh, điểm tích cực của cuộc thi đến với các em học sinh, nhà trường và gia đình. Đồng thời, nhà trường đã tiến hành bình chọn ra những bài dự thi xuất sắc để tuyên dương và cổ vũ các em học sinh tiếp tục thực hiện "Hành trình xanh". 
Picture
Ảnh: Bài dự thi đạt giải xuất sắc trong cuộc thi "Đại xứ xanh" của trường Tiểu học Tràng An
Có sự tham gia của học sinh/cha mẹ học sinh trong việc xây dựng, thực hiện và giám sát thực hiện chính sách, kế hoạch quản lý rác thải của nhà trường
Trường Tiểu học Vinschool Centre Park đưa các hoạt động phân loại, thu gom rác qua ứng dụng di động và học phần Tìm hiểu hoạt động phục vụ cộng đồng. Đồng thời, trong quá trình hoạt động, các em học sinh cũng thành lập đội Đại sứ môi trường Vinser & mGreen gồm các em học sinh và thầy cô cùng tham gia hoạt động thu gom, phân loại và tuyên truyền từ nhà trường đến gia đình nhằm lan tỏa tác động của chương trình. 
Picture
Ảnh: Các "Đại xứ xanh" thu gom rác tại lớp học
CHính sách quản lý
Cơ sở
​vật chất
Giáo dục truyền thông
THực hành xanh
Tài liệu
giáo dục

Picture
Trung tâm Sống và Học tập vì Môi trường và Cộng đồng (Live&Learn)
Số 24, Làng kiến trúc phong cảnh, Ngõ 45A Võng Thị, Tây Hồ, Hà Nội
Tel: +84-24 37185930 | Email: vietnam@livelearn.org
Website: www.livelearn.org, www.thehexanh.net, www.khisachtroixanh.com

Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Tại sao cần trường học xanh
    • Chuyện gì đang xảy ra?
    • Tại sao trường học cần hành động?
    • Kinh nghiệm trên thế giới và Việt Nam
  • Giải pháp cho trường học
    • Các trụ cột của trường học xanh >
      • Chính Sách Quản Lý
      • Cơ sở vật chất
      • Giáo dục truyền thông
      • Thực hành xanh của học sinh
    • CÁC GIẢI PHÁP TRƯỜNG HỌC XANH THEO TỪNG CHỦ ĐỀ >
      • Không khí​ >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Năng Lượng >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Rác Thải >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Nước >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Không gian xanh và các chủ đề khác >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
  • Các bước thực hiện
    • Thành lập Ban Môi trường
    • Khảo sát, đánh giá
    • Lập kế hoạch
    • Tổ chức thực hiện
    • Giám sát và đánh giá
    • Truyền thông và lan tỏa
  • Tài liệu tham khảo
    • Hướng dẫn chung
    • Chủ đề không khí
    • Chủ đề năng lượng
    • Chủ đề rác thải
    • Chủ đề nước
    • Chủ đề không gian xanh
    • Tài liệu tham khảo
    • Chú thích
  • Liên hệ