HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XANH
  • Tại sao cần trường học xanh
    • Chuyện gì đang xảy ra?
    • Tại sao trường học cần hành động?
    • Kinh nghiệm trên thế giới và Việt Nam
  • Giải pháp cho trường học
    • Các trụ cột của trường học xanh >
      • Chính Sách Quản Lý
      • Cơ sở vật chất
      • Giáo dục truyền thông
      • Thực hành xanh của học sinh
    • CÁC GIẢI PHÁP TRƯỜNG HỌC XANH THEO TỪNG CHỦ ĐỀ >
      • Không khí​ >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Năng Lượng >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Rác Thải >
        • Theo các loại rác >
          • Tất cả các loại rác
          • Rác hữu cơ/ thực phẩm
          • Rác tái chế
          • Rác cồng kềnh
          • Rác còn lại
        • Tài liệu giáo dục
      • Nước >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Không gian xanh và các chủ đề khác >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
  • Tài liệu tham khảo
    • Hướng dẫn chung
    • Chủ đề rác thải
    • Chủ đề không khí
    • Chủ đề năng lượng
    • Chủ đề nước
    • Chủ đề không gian xanh
    • Tài liệu tham khảo
    • Chú thích
  • Liên hệ

CHủ đề không khí

NHÓM GIẢI PHÁP VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT
Có thông báo cập nhật thông tin về tình trạng chất lượng không khí và các biện pháp bảo vệ sức khỏe tại trường học cho giáo viên, cán bộ, công nhân viên trong trường, học sinh và gia đình học sinh vào những ngày chất lượng không khí không tốt thông qua bảng tin, email, tin nhắn...
​
  • Truy cập các kênh thông tin về chất lượng không khí (thông qua máy đo/website/ứng dụng điện thoại...)
​        Tìm hiểu thêm tại: https://khisachtroixanh.com/aqi-la-gi/
​
Ít nhất 80 trường học trên toàn quốc đã lắp đặt máy đo chất lượng không khí. Sau khi lắp máy đo, nhà trường có thể theo dõi chỉ số chất lượng không khí thường xuyên thông qua website, từ đó có cơ sở lên kế hoạch hoạt động và thông báo cho giáo viên, học sinh và gia đình học sinh về các biện pháp ứng phó trong thời kì ô nhiễm.

Picture
Ảnh: Máy đo chất lượng không khí được lắp đặt tại trường Mầm non Trăng Đỏ, Hà Nội (Nguồn: Live & Learn)
Picture
Ảnh: Chỉ số chất lượng không khí tại trường học có thể được theo dõi thường xuyên thông qua website (Nguồn: Live & Learn)
  • Sử dụng hệ thống cập nhật thông tin về chất lượng không khí​​​​
Tại trường Liên cấp Newton (Hà Nội), bảng màu thông báo chỉ số chất lượng không khí được dán tại góc bảng của mỗi lớp. Hàng ngày, giáo viên tra cứu chỉ số chất lượng không khí trên website hoặc ứng dụng điện thoại và gắn nam châm bên cạnh ô màu tương ứng với chỉ số chất lượng không khí tại thời điểm tra cứu để thông báo và nhắc nhở học sinh các lưu ý về sức khỏe.

Tương tự như vậy, các lớp học tại trường MN Hoa Sữa (Đông Anh, Hà Nội) đều có "đồng hồ" thông báo chất lượng không khí.
​
Picture
Ảnh: Đồng hồ thông báo chỉ số chất lượng không khí trong lớp học (Nguồn: MN Hoa Sữa)
Một số trường học như trường THCS Pascal (Đông Anh, Hà Nội), THCS Nguyễn Trãi (Ba Đình, Hà Nội) thực hiện hoạt động treo cờ thông báo chỉ số chất lượng không khí. Sau khi tra cứu chỉ số chất lượng không khí, nhà trường sẽ thông báo chỉ số chất lượng không khí trên trang Facebook của trường và treo cờ có màu tương ứng với chỉ số chất lượng không khí tại thời điểm tra cứu. Các học sinh trong CLB “Sao Xanh” - CLB môi trường - của trường cùng tham gia để treo cờ tại sân trường.
PictureẢnh: Trường THCS Pascal treo cờ chỉ số chất lượng không khí (Nguồn: THCS Pascal)

Nhiều trường thực hiện theo dõi chỉ số chất lượng không khí (CLKK) hàng ngày và thông tin kịp thời đến các cạn bộ giáo viên (CBGV), học sinh và phụ huynh học sinh thông qua nhóm Zalo, fanpage hay trang web chính thức của nhà trường.Trong đó, có thể kể đến các trường như:
  • Trường mầm non Hoa Sữa (huyện Đông Anh) thực hiện theo dõi chỉ số chất lượng không khí (CLKK) theo ngày và đã cập nhật được 74 bản tin trên nhóm Zalo và trang thông tin nhà trường
  • Trường THCS Tây Sơn (quận Hai Bà Trưng) theo dõi chỉ số CLKK hàng ngày trên máy đo CLKK/website/ứng dụng điện thoại và thông báo tới toàn trường bằng cách treo cờ chỉ số CLKK, thông báo trên Facebook của trường và tin nhắn Zalo​
  • Trường tiểu học Phúc Tân (quận Hoàn Kiếm) thực hiện theo dõi chỉ số CLKK hàng ngày trên ứng dụng điện thoại thông minh và thông báo tới toàn trường chỉ số CLKK, trên Facebook của trường và tin nhắn Zalo, E NetViet
  • ​Trường THCS Bình Phú (huyện Thạch Thất) hướng dẫn, giáo viên, học sinh và phụ huynh tải các ứng dụng theo dõi chỉ số CLKK hàng ngày trên ứng dụng điện thoại và thông báo tới giáo viên, học sinh và phụ huynh trên Facebook của trường và tin nhắn Zalo của nhóm chủ nhiệm những hôm có chỉ số CLKK xấu.
  • Trường THCS Yên Bình (huyện Thạch Thất) đã có 14 bản tin chất lượng không khí thông báo tới toàn thể cán bộ giáo viên và học sinh trước 7h00 mỗi ngày trên hệ thống các nhóm Zalo của nhà trường và của các lớp học.​​

​: ​
Picture
Ảnh: bản tin chỉ số CLKK trong nhóm Zalo trường Mầm non Hoa Sữa (Đông Anh, Hà Nội)
​Có các giải pháp/thiết bị nhằm cải thiện chất lượng không khí 
​​​
  • Có các giải pháp/thiết bị giảm thiểu nguồn gây ô nhiễm không khí trong và quanh trường học
  • Xung quanh khu vực các trường học ở quận Hoàn Kiếm, Hà Nội đã không còn hiện tượng đốt bếp than tổ ong. Tại trường mầm non Họa Mi, bếp than cũ đã được cô trò tận dụng để trang trí thành những chậu cây xinh đẹp, góp phần giáo dục trẻ về việc bảo vệ bầu không khí trong lành
  • ​Quy định dừng xe, tắt máy trước cổng trường được áp dụng tại nhiều trường học để giảm thiểu khí thải do giao thông ở khu vực gần cổng trường.
  • ​​“Đường đi bộ đến trường” là dự án được thực hiện tại quận Hoàn Kiếm, Hà Nội bởi sự phối hợp của một số trường học và chính quyền địa phương cùng với sự hỗ trợ của các tổ chức xã hội và hội cha mẹ học sinh. Dự án đã tạo ra không gian và môi trường an toàn quanh khu vực trường học cho trẻ em đi bộ, đi xe đạp hoặc sử dụng các phương tiện công cộng tới trường và về nhà; quy định khu vực đỗ xe máy, ô tô; đồng thời khuyến khích trẻ đi bộ.





Picture
Ảnh: Học sinh trang trí bếp than cũ thành chậu cây (Nguồn: Live & Learn)
Picture
Ảnh: Không gian vỉa hè được cải tạo để đảm bảo an toàn và khuyến khích học sinh đi bộ tới trường (Nguồn: Live & Learn)
  • Có hệ thống làm sạch không khí trong các phòng học, phòng làm việc (nếu có), vệ sinh phòng học, phòng làm việc sạch sẽ, đảm bảo thoáng mát
Trường tiểu học Nguyễn Du (quận Hoàn Kiếm) tổ chức làm tổng vệ sinh toàn bộ trường học, khử khuẩn thường xuyên, vệ sinh hệ thống điều hòa của các lớp học và các phòng ban giúp không khí trong trường luôn được đảm bảo thông thoáng, sạch sẽ. Học sinh và nhà trường cũng tích cực hưởng ứng tham gia ngày Quốc tế Không khí sạch cho bầu trời xanh 2021. 

Picture
Ảnh: Học sinh trường tiểu học Nguyễn Du (Hoàn Kiếm, Hà Nội) trồng và chăm sóc cây tại nhà
.
  • Tăng cường không gian xanh trong và xung quanh trường học
Các thầy/cô giáo tại các trường học đã tích cực trồng và chăm sóc cây, hoa để tạo thành những khu vườn xanh trong khuôn viên trường và lớp học
Picture
Ảnh: GV Trường MN 8/3 (Hai Bà Trưng, Hà Nội) tích cực trồng và chăm sóc cây xanh, hoa trong khuôn viên trường
Trường Mầm non Măng Non II (quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh) đã tận dụng khu vực sân thượng, khu vực hòn non bộ tầng 2 để cại tạo thành không gian xanh "Vườn cây của bé". Học sinh được giáo viên hướng dẫn trải nghiệm, khám phá thế giới thực vật ngay tại không gian trong trường, thông qua các hoạt động: tưới cây, nhặt lá vàng, chăm sóc cây, thu hoạch các loại rau, quả…
Picture
Ảnh: Giáo viên và học sinh tham gia trải nghiệm tại "Vườn cây của bé"
  • Có các giải pháp/thiết bị khác
Dự án "Đi bộ đến trường" được triển khai thực hiện tại quận Hoàn Kiếm dưới sự phối hợp của một số trường học và chính quyền địa phương cùng với sự hỗ trợ của các tổ chức xã hội và hội cha mẹ học sinh. Dự án đã tạo ra không gian và môi trường an toàn quanh khu vực trường học cho trẻ em đi bộ, đi xe đạp hoặc sử dụng các phương tiện công cộng tới trường và về nhà; quy định khu vực đỗ xe máy, ô tô; đồng thời khuyến khích trẻ đi bộ.
Picture
Ảnh: Học sinh quận Hòa Kiếm đi bộ đến trường
Tại trường Mầm non Họa Mi bếp than cũ đã được cô trò tận dụng để trang trí thành những chậu cây xinh đẹp, góp phần giáo dục trẻ về việc bảo vệ bầu không khí trong lành. 
Picture
Ảnh: Học sinh trường Mn Họa Mi trang trí bếp than tổ ong
Các lớp học của trường Tiểu học Tây Sơn (Hai Bà Trưng, Hà Nội) đều có hệ thống cửa kính lấy ánh sáng tự nhiên
CHính sách quản lý
Cơ sở
​vật chất
Giáo dục truyền thông
THực hành xanh
Tài liệu
giáo dục
Picture
Trung tâm Sống và Học tập vì Môi trường và Cộng đồng (Live&Learn)
Số 24, Làng kiến trúc phong cảnh, Ngõ 45A Võng Thị, Tây Hồ, Hà Nội
Tel: +84-24 37185930 | Email: [email protected]
Website: www.livelearn.org, www.thehexanh.net, www.khisachtroixanh.com

Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Tại sao cần trường học xanh
    • Chuyện gì đang xảy ra?
    • Tại sao trường học cần hành động?
    • Kinh nghiệm trên thế giới và Việt Nam
  • Giải pháp cho trường học
    • Các trụ cột của trường học xanh >
      • Chính Sách Quản Lý
      • Cơ sở vật chất
      • Giáo dục truyền thông
      • Thực hành xanh của học sinh
    • CÁC GIẢI PHÁP TRƯỜNG HỌC XANH THEO TỪNG CHỦ ĐỀ >
      • Không khí​ >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Năng Lượng >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Rác Thải >
        • Theo các loại rác >
          • Tất cả các loại rác
          • Rác hữu cơ/ thực phẩm
          • Rác tái chế
          • Rác cồng kềnh
          • Rác còn lại
        • Tài liệu giáo dục
      • Nước >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Không gian xanh và các chủ đề khác >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
  • Tài liệu tham khảo
    • Hướng dẫn chung
    • Chủ đề rác thải
    • Chủ đề không khí
    • Chủ đề năng lượng
    • Chủ đề nước
    • Chủ đề không gian xanh
    • Tài liệu tham khảo
    • Chú thích
  • Liên hệ