HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XANH
  • Tại sao cần trường học xanh
    • Chuyện gì đang xảy ra?
    • Tại sao trường học cần hành động?
    • Kinh nghiệm trên thế giới và Việt Nam
  • Giải pháp cho trường học
    • Các trụ cột của trường học xanh >
      • Chính Sách Quản Lý
      • Cơ sở vật chất
      • Giáo dục truyền thông
      • Thực hành xanh của học sinh
    • CÁC GIẢI PHÁP TRƯỜNG HỌC XANH THEO TỪNG CHỦ ĐỀ >
      • Không khí​ >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Năng Lượng >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Rác Thải >
        • Theo các loại rác >
          • Tất cả các loại rác
          • Rác hữu cơ/ thực phẩm
          • Rác tái chế
          • Rác cồng kềnh
          • Rác còn lại
        • Tài liệu giáo dục
      • Nước >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Không gian xanh và các chủ đề khác >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
  • Tài liệu tham khảo
    • Hướng dẫn chung
    • Chủ đề rác thải
    • Chủ đề không khí
    • Chủ đề năng lượng
    • Chủ đề nước
    • Chủ đề không gian xanh
    • Tài liệu tham khảo
    • Chú thích
  • Liên hệ

Không gian xanH VÀ CÁC CHỦ ĐỀ KHÁC

NHÓM GIẢI PHÁP VỀ GIÁO DỤC VÀ TRUYỀN THÔNG​​
Lồng ghép các nội dung chủ đề không gian xanh và các chủ đề khác (sinh vật, đa dạng sinh học, BĐKH…) trong bài giảng các môn học chính khóa
​
​
Trường Tiểu học Long Biên (Hà Nội) đã xây dựng “Vườn sinh vật”. Ban đầu từ một bãi đất trống sỏi đá, Ban giám hiệu nhà trường đã huy động các em học sinh và giáo viên nhặt gạch, san lấp… để xây dựng mô hình trồng rau, cây thuốc nam, trồng hoa… trong trường. Nhờ có khu vườn này, các bài học chủ đề sinh học thuộc môn Tự nhiên và xã hội nói riêng và các môn học nói chung đã trở nên thiết thực hơn khi học sinh được quan sát và thực hành ngay trên mảnh vườn của trường mình. Ngoài những giờ học tập căng thẳng trên lớp, cả thầy và trò xắn tay áo để trở thành những nông dân thực thụ qua việc nhổ cỏ, bắt sâu, chăm sóc từng cây rau, hoa, qua đó, giúp học sinh làm quen với các mô hình sản xuất nông nghiệp và được thực hành thực tế.. Học sinh được chứng kiến những giai đoạn phát triển của cây rau và tự tay làm ra những sản phẩm [57]. ​
Picture
Ảnh Học sinh học tập, trải nghiệm trong “Vườn sinh vật” tại trường Tiểu học Long Biên (Nguồn: Phòng GD&ĐT Long Biên)
Picture
Ảnh Học sinh học tập, trải nghiệm trong “Vườn sinh vật” tại trường Tiểu học Long Biên (Nguồn: Phòng GD&ĐT Long Biên)
Tổ chức các hoạt động ngoại khóa về chủ đề không gian xanh và các chủ đề khác (sinh vật, đa dạng sinh học, BĐKH…)
​
​
Trường THCS Dục Tú nhiệt liệt hưởng ứng cuộc thi “ĐẠI SỨ XANH” trong dự án “Trường học xanh vì một Hà Nội xanh” của thành phố Hà Nội.
Bài dự thi nổi bật: Ủ phân hữu cơ từ rác thải hữu cơ
Trình bày: khối 8
snapsave_727e249f2f92048b6b91dba5ede7742f_360p.mp4
File Size: 9300 kb
File Type: mp4
Download File

Tết trồng cây đã trở thành phong trào đẹp cứ mỗi độ xuân về của trường Búp Sen Xanh (Cầu Giấy, Hà Nội). Với hoạt động này, trẻ hiểu về ý nghĩa của Tết trồng cây, tại sao mọi người lại trồng cây vào mùa xuân. Không chỉ dừng lại ở một ngày hội, các học sinh được tham gia tưới cây, chăm sóc cây (nhổ cỏ, loại bỏ lá vàng úa, lau lá…) hàng ngày theo lịch trực nhật. Hoạt động được duy trì trong suốt cả năm học sẽ giáo dục trẻ niềm yêu thiên nhiên, thích trồng cây xanh và biết tạo một không gian có cây xanh cho cuộc sống. Bên cạnh đó, nhà trường còn xây dựng ​mô hình giàn cây thủy canh. Các học sinh rất hào hứng khi tham gia ươm mầm hạt giống và biết được quy trình của việc trồng cây thủy canh. Trong quá trình thực hiện, trẻ quan sát cây rau lớn lên hàng tuần, thấy được sự phát triển của cây rau và biết được lợi ích của rau xanh cho cuộc sống hàng ngày.
Picture
Hoặc ảnh: Học sinh trường Mầm non Búp Sen Xanh tham gia ngày hội “Tết trồng cây” (Nguồn: Live & Learn)
Từ năm 2018 đến 2021, 4 cuộc thi Kể chuyện qua ảnh – Photovoice về chủ đề BĐKH đã được tổ chức cho học sinh tại hơn 20 trường Tiểu học và THCS trong khuôn khổ dự án “Vì một thế giới đảm bảo quyền trẻ em và bình đẳng cho trẻ em gái tại Lai Châu và Kontum”. Trong cuộc thi, học sinh đã được hướng dẫn cách chụp ảnh và thông qua tác phẩm của mình, các em có thể cất lên tiếng nói, thể hiện góc nhìn của các em về hiện trạng BĐKH và các hoạt động ứng phó với BĐKH tại địa phương. Mỗi cuộc thi đã tổng hợp được hơn 500 bức ảnh. Trong cuộc thi diễn ra vào năm 2018, 25 tác phẩm đã được chọn trưng bày tại diễn đàn trẻ em, thanh niên về BĐKH và phát triển bền vững tại Kon Tum 2018.
Picture
Ảnh: Một số bức ảnh về thực trạng môi trường và ảnh hưởng của BĐKH tại địa phương do học sinh chụp trong cuộc thi photovoice (Nguồn: Live & Learn)
Tổ chức hoạt động sinh hoạt CLB của học sinh về chủ đề không gian xanh và các chủ đề liên quan khác (sinh vật, BĐKH…)
​
CLB “Bàn tay lấm lem” dành cho học sinh khối 1 -2 trường Tiểu học Công nghệ giáo dục (Hà Nội) đã được thành lập. Nhiều hoạt động học tập dành cho các thành viên CLB trong các môn học Khoa học tự nhiên, Mỹ thuật và Giáo dục lối sống tại trường Tiểu học Công nghệ giáo dục (Hà Nội) đã được diễn ra trong “Khu vườn lấm lem” của trường với các chủ đề: Khu vườn hạnh phúc, Trang trí khu vườn, Đất - món quà quý giá từ tự nhiên, Thực hành làm vườn - gieo hạt, Hài hòa trong khu vườn, Người nông dân khỏe mạnh - Dinh dưỡng, Người nông dân thực thụ - Phiên chợ nông dân. Các chủ đề được xây dựng dựa trên sự hình thành, phát triển của rau để đảm bảo sau 9 tiết học các bạn có thể thu hoạch sản phẩm cũng như quan sát, đánh giá được quá trình phát triển của rau xanh, đồng thời, nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên trong các em và nâng cao tinh thần hành động vì môi trường.
Picture
Ảnh: Học sinh học tập, trải nghiệm trong “Khu vườn Lấm lem” tại trường Tiểu học Công nghệ giáo dục (Nguồn: Live & Learn)
Trường Mầm non Quỳnh Mai (quận Hai Bà Trưng) tổ chức hội thi làm đồ dùng,đồ chơi tự tạo và triển lãm dự án Steam năm học 2021-2022 hướng tới kỷ niệm 39 năm ngày nhà giáo Việt Nam và hội thi vẽ tranh với chủ đề HN xanh - sạch - đẹp nhân ngày Giải phóng thủ đồ 10/10 nhằm giảm thiểu ô nhiễm do lượng rác thải, khí độc từ các nhà máy, các khu đô thị hóa từ việc kêu gọi động bảo vệ môi trường: vứt rác đúng nơi quy định, không nên hái hoa, bẻ cành, phá hoại cây xanh để thủ đô luôn được xanh, sạch và đẹp. 
Picture
Ảnh: Học sinh trường Mầm non Quỳnh Mai vẽ tranh hưởng ứng hội thi
Trường trung học cơ sở Lê Ngọc Hân (quận Hai Bà Trưng) thành lập CLB “Bàn tay lấm lem”, thu hút 58 học sinh (25 bạn khối 1 và 28 bạn khối 2) tham gia vào 9 buổi sinh hoạt vườn trường trong thời gian từ tháng 10 đến tháng 12. 
Picture
Ảnh: Học sinh tham gia sinh hoạt CLB
Trường tiểu học Hương Ngải (quận Thạch Thất) thành lập CLB “Tương lai xanh”, thu hút 58 học sinh (18 bạn khối 3 và 15 bạn khối 4, 25 bạn khối 5) tham gia vào 5 buổi sinh hoạt trực tuyến từ 15 tháng 10. Chủ nhiệm CLB cô Ngô Thị Mỹ Linh giáo viên Mĩ Thuật hướng dẫn học sinh kĩ thuật làm một số sản phẩm từ việc thu gom phân loại rác tại gia đình học sinh. 
Picture
Ảnh: Học sinh tham gia buổi sinh hoạt CLB trực tuyến
Trường Mầm non 8-3 (quận Hai Bà Trưng) tổ chức Tết Trung thu trực tuyến trong đó có lồng ghép các hoạt động kịch truyện “Công chúa Elsa chung tay bảo vệ môi trường”. 
Picture
Ảnh: Kịch truyện "Công chúa Elsa chung tay bảo vệ môi trường"
Các trường tích cực tổ chức các cuộc thi sáng tác truyện tranh, vẽ tranh về chủ đề Bảo vệ môi trường.
  • Trường tiểu học Lương Yên (quận Hai Bà Trưng) tổ chức cuộc thi “Sáng tác Slogan, tranh cổ động” trên trang Padlet của nhà trường. 
  • Trường tiểu học Tràng An (quận Hoàn Kiếm) phát động cuộc thi sáng tác truyện tranh, vẽ tranh, chế tác mô hình tái chế. 
  • ​Trường trung học cơ sở Nguyễn Du (quận Hoàn Kiếm) tổ chức cho học sinh cuộc thi vẽ tranh và sáng tác slogan, chương trình chiếu phim trực tuyến về chủ đề BVMT. 
Picture
Ảnh: Tác phẩm dự thi của học sinh trường THCS Nguyễn Du
Nhà trường luôn chú trọng vào bồi dưỡng chuyên môn của các cán bộ giáo viên. Tiêu biểu như: 
  • Trường mầm non Hoa Sữa (huyện Đông Anh) tổ chức tập huấn cho 100% giáo viên về chủ đề trường học xanh. 100% giáo viên hoàn thành các khóa học trực tuyến về môi trường tại trang edubit Thế Hệ Xanh.
  • Trường tiểu học Xuân Nộn (huyện Đông Anh) tổ chức 2 buổi tập huấn trực tuyến cho 100% giáo viên về chủ đề trường học xanh và xử lý rác thải. Từ đó, giúp giáo viên nắm bắt được nội dung, kiến thức để triển khai và tiếp cận đến học sinh. 
  • ​Trường tiểu học Lê Văn Tám (quận Hai Bà Trưng) khuyến khích cán bộ giáo viên nâng cao nhận thức và kiến thức bằng cách tham gia 100% vào khóa học “Trường học xanh” và 100% giáo viên tham gia hoàn thành khóa học. 
  • Trường tiểu học Chàng Sơn (huyện Thạch Thất) có 100% cán bộ giáo viên đã tham gia học tập, tìm hiểu về các chủ đề môi trường trên website thehexanh.edubit.vn và 100% đã hoàn thành các khóa học về các chủ đề môi trường. ​
Picture
Ảnh: Tiểu học Xuân Nôn (huyện Đông Anh) tổ chức tập huấn cho cán bộ giáo viên nhà trường
Nhà trường tích cực đẩy mạnh việc lòng ghép nội dung bảo vệ môi trường vào các môn học chính khóa. Tiêu biểu như:
  • Trường mầm non Hoa Sữa (huyện Động Anh) có 12 tiết học lồng ghép bài học với các vấn đề bảo vệ môi trường (BVMT). 
  • Trường tiểu học Xuân Nộn (huyện Động Anh) có 30 tiết học tích hợp nội dung BVMT.
  • Trường mầm non 8/3 (quận Hai Bà Trưng) đã tiến hành xây dựng kế hoạch bài dạy BVMT cho 15 lớp trong tháng 9 và tháng 11.
  • Trường THCS Ngô Sĩ Liên (quận Hoàn Kiếm) đã xây dựng được 124 tiết học có lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường. 
  • Trường tiểu học Bình Phú B (huyện Thạch Thất) lồng ghép nội dung GD môi trường vào các tiết tập thể, (3 tiết) hoạt động trải nghiệm,(30 tiết) Tiếng Việt, (60 tiết )TNXH (15 tiết) Đạo đức (30 tiết ) và khoa học ( 16 tiết) …
Picture
Ảnh: Bài giảng tích hợp BVMT tại trường tiểu học Xuân Nộn (huyện Đông Anh)
CHính sách quản lý
Cơ sở
​vật chất
Giáo dục truyền thông
THực hành xanh
Tài liệu
giáo dục
Picture
Trung tâm Sống và Học tập vì Môi trường và Cộng đồng (Live&Learn)
Số 24, Làng kiến trúc phong cảnh, Ngõ 45A Võng Thị, Tây Hồ, Hà Nội
Tel: +84-24 37185930 | Email: [email protected]
Website: www.livelearn.org, www.thehexanh.net, www.khisachtroixanh.com

Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Tại sao cần trường học xanh
    • Chuyện gì đang xảy ra?
    • Tại sao trường học cần hành động?
    • Kinh nghiệm trên thế giới và Việt Nam
  • Giải pháp cho trường học
    • Các trụ cột của trường học xanh >
      • Chính Sách Quản Lý
      • Cơ sở vật chất
      • Giáo dục truyền thông
      • Thực hành xanh của học sinh
    • CÁC GIẢI PHÁP TRƯỜNG HỌC XANH THEO TỪNG CHỦ ĐỀ >
      • Không khí​ >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Năng Lượng >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Rác Thải >
        • Theo các loại rác >
          • Tất cả các loại rác
          • Rác hữu cơ/ thực phẩm
          • Rác tái chế
          • Rác cồng kềnh
          • Rác còn lại
        • Tài liệu giáo dục
      • Nước >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
      • Không gian xanh và các chủ đề khác >
        • Chính Sách Quản Lý
        • Cơ sở vật chất
        • Giáo dục truyền thông
        • Thực hành xanh
        • Tài liệu giáo dục
  • Tài liệu tham khảo
    • Hướng dẫn chung
    • Chủ đề rác thải
    • Chủ đề không khí
    • Chủ đề năng lượng
    • Chủ đề nước
    • Chủ đề không gian xanh
    • Tài liệu tham khảo
    • Chú thích
  • Liên hệ