NHÓM GIẢI PHÁP VỀ GIÁO DỤC - TRUYỀN THÔNG​​
Có xây dựng, sử dụng và cập nhật thường xuyên (tối thiểu 1 lần/tháng) các tài liệu giáo dục, truyền thông về môi trường trên các kênh thông tin của nhà trường
​
Picture
Ảnh: Poster tuyên truyền sử dụng năng lượng tiết kiệm của học sinh trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hà Nội) (Nguồn: THCS Ngô Sĩ Liên)
Có bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên về chủ đề môi trường thông qua nhiều hình thức (tập huấn, họp chuyên môn…)
​
Các thầy cô giáo thuộc 10 trường học của chương trình “TRƯỜNG HỌC CÔNG DÂN XANH” đã được tập huấn nâng cao kiến thức về chủ đề năng lượng và truyền thông tại trường học. Thông qua buổi tập huấn, giáo viên có thêm các kiến thức về năng lượng và môi trường để ứng dụng vào hoạt động giảng dạy và duy trì các CLB học sinh về năng lượng trong trường học. 
Picture
Ảnh: Hoạt động tập huấn cho giáo viên về chủ đề năng lượng trong chương trình “Trường học Công dân Xanh” (Nguồn: GreenID Vietnam)
CLB Green Environment Club (GEC - Green Environment Club) thuộc trường THCS -THPT Nguyễn Tất Thành (Cầu Giấy, Hà Nội) đã thực hiện việc dán poster và nhảy flashmob tuyên truyền kêu gọi tiết kiệm điện hướng tới Giờ Trái Đất
Có lồng ghép nội dung về chủ đề năng lượng trong các môn học chính khóa
​​
  • Các trường tiểu học và THCS trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh đã thực hiện lồng ghép giáo dục tiết kiệm năng lượng vào môn học chính khóa cho học sinh với nhiều hình thức hoạt động phong phú và đa dạng. Thông qua hoạt động này, ý thức của học sinh được nâng lên rõ rệt và có nhiều sáng kiến hay về tiết kiệm năng lượng được các em trình bày trong các cuộc thi do nhà trường và tỉnh tổ chức.
  • Tường TH Tràng An (Hoàn Kiếm, Hà Nội) đã lồng ghép nội dung về năng lượng trong các môn khoa học, tự nhiên-xã hội và đạo đức
Picture
Ảnh: Buổi học có lồng ghép chủ đề tiết kiệm điện (Nguồn: Tiết kiệm năng lượng)
Trường THCS Nguyễn Trãi (Ba Đình, Hà Nội) tổ chức tập huấn cho học sinh và hướng dẫn thực hành kiểm toán năng lượng. Hoạt động này nhằm cung cấp kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, đồng thời giúp học sinh có thói quen theo dõi lượng điện sử dụng trong trường học.
Picture
Ảnh: Buổi sinh hoạt cho học sinh về kiểm toán năng lượng (Nguồn: THCS Nguyễn Trãi)
Có tổ chức hoạt động ngoại khóa về chủ đề môi trường (tối thiểu 2 lần/năm học) và có nhiều hình thức hoạt động ngoại khóa chủ đề môi trường đa dạng và hiệu quả
​​
Trong giai đoạn chuyển sang học trực tuyến để phòng chống dịch bệnh COVID-19, trường Tiểu học Nguyễn Du (Hoàn Kiếm, Hà Nội) đã tổ chức các buổi chiếu phim, giờ sinh hoạt trực tuyến chủ đề năng lượng. Thông qua các đoạn phim, các câu đố và hoạt động thảo luận, các em đã hiểu thêm về các nguồn năng lượng, các vấn đề về năng lượng và cách sử dụng năng lượng hiệu quả.
Picture
Ảnh: Buổi chiếu phim "Câu chuyện năng lượng" (Nguồn: Tiểu học Nguyễn Du)
Thành lập các câu lạc bộ/nhóm (giáo viên, học sinh…) hoạt động về môi trường và câu lạc bộ/nhóm (giáo viên, học sinh…) tổ chức sinh hoạt đều đặn, có sản phẩm/kết quả thiết thực, sáng tạo
​​
  • Học sinh các lớp của trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hoàn Kiếm, Hà Nội) đã thành lập các nhóm sinh hoạt về chủ đề năng lượng. Các em học sinh đã chủ động xây dựng tài liệu truyền thông và chia sẻ kiến thức về tiết kiệm điện, năng lượng bền vững trên các nhóm, trang Facebook do chính các em quản lý.
  • CLB Green Environment Club (GEC - Green Environment Club) thuộc trường THCS -THPT Nguyễn Tất Thành (Cầu Giấy, Hà Nội) đã thực hiện việc dán poster và nhảy flashmob tuyên truyền kêu gọi tiết kiệm điện hướng tới Giờ Trái Đất
Picture
Ảnh: Sản phẩm truyền thông về năng lượng bền vững của nhóm học sinh lớp 9A2 trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hoàn Kiếm, Hà Nội)
Picture
Ảnh: Poster giờ trái đất tại trường THCS -THPT Nguyễn Tất Thành
Picture
Trung tâm Sống và Học tập vì Môi trường và Cộng đồng (Live&Learn)
Số 24, Làng kiến trúc phong cảnh, Ngõ 45A Võng Thị, Tây Hồ, Hà Nội
Tel: +84-24 37185930 | Email: [email protected]
Website: www.livelearn.org, www.thehexanh.net, www.khisachtroixanh.com